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| 班主任对班级的管理浅析 | |
| 引用本文： | 杨敏.班主任对班级的管理浅析[J].中华素质教育,2004(10):80-81. |
| 作者姓名： | 杨敏 |
| 摘 要： | 班级是学校最基本的形式，而班主任是学生的直接管理者，是班级工作的协调者，是学生良好品行的塑造者，是学校进行教育教学工作的助手，是沟通学校教育、家庭教育的使者。班级工作质量的高低完全取决于班主任的工作能力和水平。然而，班级工作千头万绪，要抓要管的事情很多，班主任要想在做好教学工作的同时抓好每一件事情，时间和精力都是不允许的，效果也不一定好。在班级管理中，班主任应该抓重点。在近三年的班主任工作和班级管理中，笔者主要注重抓以下几点： |
| 关 键 词： | 班主任 班级管理 规章制度 职业学校 |
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