|
|||||
|
|
| 谈数学教学与提高能力 | |
| 引用本文： | 吴志敏.谈数学教学与提高能力[J].中华素质教育,2004(1):32-34. |
| 作者姓名： | 吴志敏 |
| 摘 要： | 近几年来，数学高考试题在坚持能力立意，全面考查学生的数学知识、数学方法和数学思想的基础上，积极探索试题的创新设计，着力考查学生的一般数学能力：包括学习能力，探究能力，创新能力，应用能力。由于数学具有高度抽象性、严密逻辑性、应用的广泛性等特征，因而被公认为是“思维的体操”，对于提高学生的思维能力起着不可替代的作用，以下我 |
| 关 键 词： | 数学教学 高中 探究能力 思维训练 应用能力 教学内容 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |