| 高职教育专业教学团队建设的思考 |
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| 引用本文： | 杨近.高职教育专业教学团队建设的思考[J].温州职业技术学院学报,2008,8(1):12-15. |
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| 作者姓名： | 杨近 |
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| 作者单位： | 上海第二工业大学,实验实训管理处,上海,201209 |
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| 摘 要： | 专业教学是高职教育教学中的核心工作。加强高职教育专业教学团队建设对强化高职办学特色，全面提高高职教学质量具有重要意义。一个良好的高职教育专业教学团队应具备“双师素质”、专兼结合和开放性的特征。高职教育专业教学团队应加强专业实践、科研以及社会适应等能力的建设。
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| 关 键 词： | 高职教育 专业教学团队 能力建设 |
| 文章编号： | 1671-4326（2008）01-0012-04 |
| 收稿时间： | 2007-09-10 |
| 修稿时间： | 2007年9月10日 |
Thoughts on the Professional Teaching Staff of Vocational Colleges |
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| YANG Jin.Thoughts on the Professional Teaching Staff of Vocational Colleges[J].Journal of Wenzhou Vocational & Technical College,2008,8(1):12-15. |
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| Authors: | YANG Jin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Vocational education Professional teaching staff Capacity construction |
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