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| 语文阅读教学,让快乐与你同行 | |
| 引用本文： | 苏影.语文阅读教学,让快乐与你同行[J].快乐阅读,2013(13):7. |
| 作者姓名： | 苏影 |
| 作者单位： | 哈尔滨幼儿师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要》把幼儿的早期阅读要求纳入语言教育的目标体系,提出了明确的要求:"培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。"从一个人终身发展的角度来说,阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,阅读能力是对一个人终身的可持 |
| 关 键 词： | 幼儿阅读 阅读能力 早期阅读 阅读经验 终身学习 文字符号 指导纲要 阅读活动 重要手段 幼儿园教育 |
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