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| 用兴趣走进汉语拼音殿堂 | |
| 引用本文： | 王春英.用兴趣走进汉语拼音殿堂[J].快乐阅读,2013(6):79. |
| 作者姓名： | 王春英 |
| 作者单位： | 福建省霞浦县沙江中心小学 |
| 摘 要： | 学好汉语拼音是学习普通话的重要保证,是学习语文的拐杖。但针对一年级学生的年级特点,六、七岁就要学习抽象的、比较陌生的汉语拼音,显然是有困难的,学习起来也是枯燥乏味的,易引起学生厌学情绪。《语文课程标准》指出:汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话相结合。一年级的学生年龄小,好动,自制力较差,教师应让学生在有趣的活动和游戏中学习新知识,运用新知识。只有学生在充满好奇心,在不断实践的过程中才会逐渐地掌握学习方法,才会对学习兴趣保持高度的热情。 |
| 关 键 词： | 兴趣 汉语拼音教学 |
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