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| 浅析初中数学课件的制作 | |
| 引用本文： | 朱晓艳.浅析初中数学课件的制作[J].快乐阅读,2013(8):107. |
| 作者姓名： | 朱晓艳 |
| 作者单位： | 郑州市第三中学 |
| 摘 要： | 一、初中数学课件制作的基本原则1.数学课件制作应遵循教学性原则。数学课件应用的目的是优化课堂教学结构、提高课堂教学效率,既有利于教师的教,又利于学生的学。所以要考虑教学内容是否有必要制作和使用课件。例如,一元一次不等式的求解、完全平方式的公式推导等,用多媒体课件教学就不一定比教师与学生一起边推导边板书效果好。2.数学课件制作应遵循具有良好的交互性原则。交互性是多媒体课件的重要特点之一,如果数学课件中交互性太少,仍然属于流水形式的灌输 |
| 关 键 词： | 数学课件 课件制作 多媒体信息技术 交互性 多媒体课件 初中数学 优化课堂教学结构 课堂教学效率 数学问题 学生思维 |
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