|
|||||
|
|
| 谈批评教育也讲天时、地利、人和 | |
| 引用本文： | 李友利.谈批评教育也讲天时、地利、人和[J].快乐阅读,2012(27):35. |
| 作者姓名： | 李友利 |
| 作者单位： | 唐山第46中学 |
| 摘 要： | 批评教育青少年学生,从而达到最佳的教育效果,就要讲究方式方法,选好天时——批评的时机,地利——批评的场所,人和——师生的关系,运用好三者的关系,达到事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 批评教育 天时 地利 人和 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |