信任·宽容·理解·交流·鼓励——班主任工作中的几点初步体会 |
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引用本文: | 童洪梅.信任·宽容·理解·交流·鼓励——班主任工作中的几点初步体会[J].快乐阅读,2012(12):104-105. |
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作者姓名: | 童洪梅 |
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作者单位: | 河北省北戴河新区大蒲河中学 |
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摘 要: | 随着社会和科技的发展,教育所面临的新形势和问题越来越严峻,教师工作者所肩负的历史使命也越来越重大。作为一名教师,尤其是班主任更是要更新教育观念,不断探索适合现代学生的管理模式。想要把一个几十个人组成的班级管理的井井有条,就需要班主任发挥聪明才智,树立威信,采用合理的方法。我认为要做好一名合格的班主任要做到信任、宽容、理解、交流、鼓励。
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关 键 词: | 信任 宽容 理解 交流 鼓励 |
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