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| “数学广角”的灵魂：数学思想方法 | |
| 引用本文： | 唐金海.“数学广角”的灵魂：数学思想方法[J].小学教学(数学版),2008(3):15-16. |
| 作者姓名： | 唐金海 |
| 作者单位： | 浙江上虞市教学研究室 |
| 摘 要： | “数学广角”是人教版新课标实验教材中新增设的一大知识板块，其目的是为了达成《数学课程标准》中提出的“通过义务教育阶段的数学学习，学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能”这一目标。那么，如何有效地借助“数学广角”来落实这一目标呢？笔者结合四年的实践研究谈点拙见。 |
| 关 键 词： | 数学思想方法 《数学课程标准》 灵魂 义务教育阶段 数学知识 实验教材 数学学习 数学事实 |
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