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为规则铺路架桥要科学、巧妙——对平面图上方位教学的思考
引用本文:王晓华,侯云.为规则铺路架桥要科学、巧妙——对平面图上方位教学的思考[J].小学教学(数学版),2010(4):28-28.
作者姓名:王晓华  侯云
作者单位:[1]山东平原县教体局教研室 [2]山东平原县龙门办东关小学
摘    要:教学片段 1.游戏:指说方向。 全体起立。面向东,指一指、说一说,你的前、后、左、右分别是什么方向。再分别面向南、面向西、面向北指说其他三个方向。

关 键 词:教学片段  平面图  科学  架桥
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