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| 用“线段图”巧解数学问题 | |
| 引用本文： | 贾贺敏.用“线段图”巧解数学问题[J].小学教学(数学版),2019(3):23-23. |
| 作者姓名： | 贾贺敏 |
| 作者单位： | 河南驻马店实验小学 |
| 摘 要： | 线段图在解决问题中往往能起到奇妙的作用。如图1这道题是加星的题,供学有余力的学生选做。这道题如果只从文字上理解,让学生思考解答是有难度的,如果借助画图来思考就能降低难度。所以,我布置这道题时,要求学生先画图再解答,并写出自己是怎样思考的。 |
| 关 键 词： | 线段图 数学问题 解决问题 学生 解答 画图 |
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