首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学数学课程中“综合与实践”学与教的案例研究——以“我家住房面积有多大”为例
引用本文:刘莉[总体设计],关蓓[教材设计],汪滟[执教].小学数学课程中“综合与实践”学与教的案例研究——以“我家住房面积有多大”为例[J].小学教学(数学版),2013(9):10-13.
作者姓名:刘莉[总体设计]  关蓓[教材设计]  汪滟[执教]
作者单位:[1]湖北省教研室 [2]武汉市育才小学
摘    要:总体设计 2011年12月,我们申报的全国教育科学规划2011年度中小学数学专项课题“义务教育小学数学课程中‘综合与实践’学与教的研究”,被列入全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题,课题批准号为GIA117005。一年多来,课题组根据评议专家的建议.将课题研究的方向指向小学数学课程中“综合与实践,,学与教的案例研究.

关 键 词:小学数学  数学课程  学与教  住房面积  实践  案例  教育科学规划  重点课题
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号