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| 东南亚华文教育的历史与现状分析 | |
| 引用本文： | 毕建模,苏爱华.东南亚华文教育的历史与现状分析[J].泰安师专学报,2002,24(4):98-101. |
| 作者姓名： | 毕建模 苏爱华 |
| 作者单位： | [1]泰安师专中文系，山东泰安271021 [2]荣成市崖头镇职业高中，山东荣成264300 |
| 摘 要： | 东南亚地区是海外华人最多的地区，其华人教育有着良好的基础。但长期以来，由于受各国当局民族同化政策的影响，华文教育历经坎坷。从上世纪九十年代起，由于我国国力增强，华语在世界范围内渐成“经势语言”，东南亚各国政府在对华文教育政策重新认识的基础上，顺应时势，全面开放华文教育。目前，东南亚的华文教育已呈复苏景象，并保持良好的发展态势，但要使之全面繁荣，还要解决诸如经费，师资，教材等方面的很多问题。 |
| 关 键 词： | 东南亚 华文教育 现状分析 民族同化政策 办学经费 |
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