| 《形成性考核及学习档案》使用调查报告 |
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| 引用本文： | 鲍勤.《形成性考核及学习档案》使用调查报告[J].云南电大学报,2004,6(3):14-18. |
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| 作者姓名： | 鲍勤 |
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| 作者单位： | 云南广播电视大学,云南,昆明,650223 |
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| 基金项目： | 中央广播电视大学 2 0 0 4年度科研项目 (1 30 ) |
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| 摘 要： | 研究采用问卷调查的方法，以云南电大开放教育专科英语专业的学生为样本，对云南地区学习使用“综合英语(1)、(2)、(3)”《形成性考核及学习档案》的基本情况，进行定量分析，结合学员的反馈意见，对使用《形成性考核及学习档案》，促进学生自主学习，提出了转变学习理念，培养自主学习能力；加强信息技术素养意识；完善学生学习支持服务等意见。
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| 关 键 词： | 形成性考核 自主学习 学习支持服务 |
| 文章编号： | 1009-4814(2004)03-0014-05 |
| 修稿时间： | 2004年9月7日 |
An Investigation of Using Formative Assessment and Learning Record |
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| BAO Qin.An Investigation of Using Formative Assessment and Learning Record[J].Journal of Yunnan Rty University,2004,6(3):14-18. |
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| Authors: | BAO Qin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | formative assessment autonomous learning study support service |
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