"一带一路"背景下英语翻译教学中跨文化能力的培养 |
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引用本文: | 赵羽."一带一路"背景下英语翻译教学中跨文化能力的培养[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(7):30-32. |
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作者姓名: | 赵羽 |
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作者单位: | 南京工程学院外国语学院,江苏 南京 211167 |
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摘 要: | "一带一路"倡议下国际之间的交流合作愈加密切,如何促进深层次交流,离不开语言工具,这就对新时期具备跨文化能力的翻译人才培养提出了更高的要求.在英语翻译教学中,如果忽视不同语言的文化语境及境外实践机会,就会导致学生的翻译能力受到极大的限制,难以满足不同国家的语言交流需要,甚至会成为阻碍"一带一路"倡议全面实施的主要因素.基于此,文章主要从"一带一路"倡议实施角度分析,探究了英语翻译教学中如何有效培养学生的跨文化能力,丰富学生的文化知识储备,解决文化失语问题,培养更多高素质的英语翻译人才.
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关 键 词: | "一带一路" 英语翻译教学 跨文化能力 学习素养 |
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