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| 校外培训机构教育质量诊断指标建构研究 | |
| 引用本文： | 张燕燕.校外培训机构教育质量诊断指标建构研究[J].江西电力职业技术学院学报,2020,33(5):75-76,79. |
| 作者姓名： | 张燕燕 |
| 作者单位： | 江苏旅游职业学院,江苏 扬州 225000 |
| 基金项目： | 2019扬州市社科研究重点课题"扬州校外培训市场教育质量诊断与改进研究" |
| 摘 要： | 立足校外培训机构教育教学质量,以扬州市为例,走访部分校外培训机构,对辅导教师、学生、学生家长、辅导机构负责人进行调查访谈,根据所发现的问题,构建校外培训机构教育质量诊断指标,希望能为校外培训机构在诊断自身或同行教育培训质量过程时,提供一个相对有效的诊断工具,促进校外培训机构教育教学得到更好地发展。 |
| 关 键 词： | 校外培训机构 教育质量 诊断 |
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