基于MOOC平台的程序设计课程混合式教学创新研究 |
| |
引用本文: | 阮彬,王媛,林嵩凯.基于MOOC平台的程序设计课程混合式教学创新研究[J].江西电力职业技术学院学报,2019,32(1):20-21. |
| |
作者姓名: | 阮彬 王媛 林嵩凯 |
| |
作者单位: | 福建省邮电学校,福建福州,350008;福建省邮电学校,福建福州,350008;福建省邮电学校,福建福州,350008 |
| |
摘 要: | 通过分析目前中职学校《程序设计》课程教学现状中存在的困难,提出将基于MOOC平台的混合式教学模式应用于中职《程序设计》课程的教学中,并针对如何创新混合式教学模式以及如何更好发挥MOOC平台的作用,研究了混合式教学模式的混合原则以及MOOC平台的优势和适用范围,最后探讨了其理论意义和实践意义。
|
关 键 词: | MOOC平台 混合式教学模式 混合原则 适用范围 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|