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| 为学生主体发展提供“舞台”——在德育教学中培养信息能力的探索 | |
| 引用本文： | 蒋淑雯.为学生主体发展提供“舞台”——在德育教学中培养信息能力的探索[J].中国教育现代化,2004(6):114-115. |
| 作者姓名： | 蒋淑雯 |
| 作者单位： | 广州市电子信息学校 |
| 摘 要： | 职业中学的教育，担负着直接向社会输送生产劳动者和管理者的任务。职业教育的特殊性，决定学校不仅要培养学生具体的职业岗位技能，还要注重人的发展，为学生更好地适应信息社会并有所作为打下扎实基础。我们的德育教学应该怎样为学生走向社会作准备呢?应该为学生做些什么?笔者尝试对教学的课型进行大胆改革，把培养学生的信息素养教育融进教学活动中，为学生提供有利于主 |
| 关 键 词： | 职业中学 德育课教学 信息能力 课型 信息素养教育 探究学习 |
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