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| 简论计算机辅助识字写字教学的功效 | |
| 引用本文： | 王铭波.简论计算机辅助识字写字教学的功效[J].中国教育现代化,2004(6):103-103. |
| 作者姓名： | 王铭波 |
| 作者单位： | 江苏无锡市崇宁路中心小学 |
| 摘 要： | 为提高识字写字的教学效率，我们尝试充分运用计算机辅助教学，最大限度地调动学生的积极性，促使学生通过视觉器官、听觉器官、言语运用器官的相互联合，主动参与，培养学生识字写字的能力。 |
| 关 键 词： | 写字教学 识字教学 教学效率 计算机辅助教学 小学 语文教学 审美情趣 |
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