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| 学习角色理论了解教师心理当好校长角色 | |
| 引用本文： | 杜正廉.学习角色理论了解教师心理当好校长角色[J].成都教育学院学报,2002,16(8):21-23. |
| 作者姓名： | 杜正廉 |
| 作者单位： | 成都邛崃市水口中学 成都邛崃 |
| 摘 要： | 学习“角色理论”，研究“角色理论”在学校中的应用，对学校的各项工作一定有不少的益处。角色理论中的许多主要观点，都对学校教育的发展有着启发或引导意义。有些观点甚至要以直接用于解释校长、教师及学生角色的相互关系。根据角色理论，正确认识校长、教师及学生角色，处理好校长与教师、教师与学生的关系，对学校工作有很大的促进作用。 |
| 关 键 词： | 校长角色 角色理论 教师心理 教师 学生 民主管理 |
| 文章编号： | 1008-9144(2002)08-0021-03 |
| 修稿时间： | 2002年3月26日 |
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