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发挥主体性 强化阅读训练
引用本文:张耘.发挥主体性 强化阅读训练[J].成都教育学院学报,2000,14(2):36-37.
作者姓名:张耘
作者单位:成都三十一中学 教师
摘    要:一些理论工作者认为:素质教育的实施,正是倡导教育的“本体功能”的时机。素质指人的素质,素质教育作为主体性教育,一切为了学生,为了一切学生。旨在弘扬人的主体性,培养现代人。每一个语文教育工作者都应该意识到课堂教学对学生素质的影响。那么,在职高语文课教学中,就应遵循以学生为主体、教师为主导,训练为主线的原则,坚持强化阅读训练。

关 键 词:素质教育  以学生为主体  阅读训练  本体功能  语文课教学  主体性教育  教师  应该  人的主体性  倡导
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