发挥主体性 强化阅读训练 |
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引用本文: | 张耘.发挥主体性 强化阅读训练[J].成都教育学院学报,2000,14(2):36-37. |
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作者姓名: | 张耘 |
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作者单位: | 成都三十一中学 教师 |
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摘 要: | 一些理论工作者认为:素质教育的实施,正是倡导教育的“本体功能”的时机。素质指人的素质,素质教育作为主体性教育,一切为了学生,为了一切学生。旨在弘扬人的主体性,培养现代人。每一个语文教育工作者都应该意识到课堂教学对学生素质的影响。那么,在职高语文课教学中,就应遵循以学生为主体、教师为主导,训练为主线的原则,坚持强化阅读训练。
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关 键 词: | 素质教育 以学生为主体 阅读训练 本体功能 语文课教学 主体性教育 教师 应该 人的主体性 倡导 |
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