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缓解高校“图书馆焦虑”之对策探究——以成都医学院图书馆为例
引用本文:胡臻,刘萍.缓解高校“图书馆焦虑”之对策探究——以成都医学院图书馆为例[J].成都教育学院学报,2010(12):33-34.
作者姓名:胡臻  刘萍
作者单位:成都医学院图书馆,四川成都610083
基金项目:四川省高等学校图书馆、情报与文献学规划项目“医学院校图书馆功能评介与医学生人文教育的实证研究”(川教函[2007]339号)课题成果之一
摘    要:在简单介绍图书馆焦虑理论发展过程、分析国内有关图书馆焦虑研究现状的基础上,以成都医学院图书馆现有服务为例,提出了缓解高校图书馆焦虑的相应对策:创新服务和优质化常规服务。

关 键 词:图书馆焦虑  创新服务  常规服务

Countermeasures of Easing Library Anxiety in College and University——Take Library of Chengdu Medical College As Example
HU Zhen,LIU Ping.Countermeasures of Easing Library Anxiety in College and University——Take Library of Chengdu Medical College As Example[J].Journal of Chendu College of Education,2010(12):33-34.
Authors:HU Zhen  LIU Ping
Institution:(Library of Chengdu Medical College,Chengdu,Sichuan,610083)
Abstract:After briefly introducing the development of library anxiety theory,analyzing the domestic status of library anxiety,taking Chengdu Medical College as example,the author proposes countermeasures to ease the library anxiety:innovative services and high-quality general services.
Keywords:library anxiety  innovate service  general service
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