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“游戏精神”与儿童写作教育
引用本文:郑伟.“游戏精神”与儿童写作教育[J].和田师范专科学校学报,2007,27(2):73-74.
作者姓名:郑伟
作者单位:福建儿童发展职业学院,福建福州,350025
摘    要:“游戏精神”是最具有儿童精神特点和审美意味的心理状态,对满足儿童精神成长需求,培养儿童热爱写作的态度有重要意义。儿童写作教育应张扬儿童的“游戏精神”,改变写作教育重“实用”轻“审美”的倾向,以利于儿童最终形成既符合社会需求又体现自我个性的写作能力。

关 键 词:儿童  写作  游戏精神
修稿时间:2006-09-16
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