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数学教学中学生创造性思维能力的培养
引用本文:陈仕清.数学教学中学生创造性思维能力的培养[J].福建教育学院学报,2007(3):36-37.
作者姓名:陈仕清
作者单位:永泰职业中专学校
摘    要:数学素质教育是整个素质教育的一个重要领域.在这个领域中,提高学生的创造性思维能力.是数学素质教育的一个重要任务。数学教学不仅是传授知识.更重要的是培养学生的思维能力。教学思维能力是数学能力的核心,而数学中的创造性思维又是数学思维的品质。创造性思维具有思维的广阔性、灵活性、敏捷性之外.其最为显著的特点是具有求异性、变通性和独创性。创造性思维是未来的高科技信息社会中.能适应世界新技术革命的需要,具有开拓、创新意识的开创性人才所必须具有的思维品质。因此.在数学教学中如何培养学生的创造性思维能力.就成为当前数学教育工作者积极探讨的研究课题。本文仅就数学教学中培养学生创造性思维能力的途径和方法,谈谈自己的看法,以供同仁商榷。

关 键 词:创造性思维能力  数学教学  中学生  培养  数学素质教育  教学思维能力  思维品质  新技术革命
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