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| 生物讲评课"一、二、三" | |
| 引用本文： | 鄢燕英.生物讲评课"一、二、三"[J].福建教育学院学报,2005(9):50-51. |
| 作者姓名： | 鄢燕英 |
| 作者单位： | 鄢燕英（永安三中） |
| 摘 要： | 讲评课是师生在完成一定章节教与学任务的前提下，就相应知识对学生或进行练习或进行测试，并对学生解题、答题结果进行分析，获取学生对相应知识理解、掌握、运用等信息反馈后，有目的、有针对地进行讲解、点评教学的一种课型。它有别于章节知识的教学，又是章节知识教学的延续和升华。为此，讲评课是教学的重要环节。本人依据多年的工作实践认为：讲评课应体现“一个认识”，坚持“两个原则”，把握“三个讲评”。 |
| 关 键 词： | 讲评课 生物 信息反馈 知识 教学 学生 |
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