情境教学法在初中历史教学中的有效运用 |
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引用本文: | 邓红.情境教学法在初中历史教学中的有效运用[J].福建教育学院学报,2015,16(2):111-112. |
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作者姓名: | 邓红 |
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作者单位: | 南平剑津中学,福建 南平,353000 |
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摘 要: | 在历史教学中通过创设不同的教学情境,开展丰富多彩的教学实践活动,引导学生主动参与到教学过程,激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,使学生成为课堂的真正主人,让历史课堂成为一个充满生机的高效课堂。
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关 键 词: | 初中历史 情境教学 教学策略 |
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