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职业学校《创新与创业》课程教学效果分析
引用本文:张炳耀,胡克祖,车福莉.职业学校《创新与创业》课程教学效果分析[J].天津职业技术师范学院学报,2004,14(4):58-61.
作者姓名:张炳耀  胡克祖  车福莉
作者单位:[1]天津工程师范学院职业教育研究所,天津300222 [2]天津机电工艺学院,天津300131
摘    要:对职业学校开设《创新与创业》课程教学效果进行了统计分析,分析结果表明,在职业学校开设该门课程是十分必要的,它不仅可以提高学生的创新欲望、创新构想、创新情感、创新兴趣,而且有利于开发学生的创新潜能。并对开好这门课程提出了建议。

关 键 词:职业学校  创新与创业  教学效果  统计分析
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