生态教学观下Reading 2的对话式课堂教学 |
| |
引用本文: | 管惠.生态教学观下Reading 2的对话式课堂教学[J].海外英语,2015(2). |
| |
作者姓名: | 管惠 |
| |
作者单位: | 张家港市大新中学,江苏张家港,215636 |
| |
摘 要: | 生态教学提倡“低碳高质、和谐共长”并且尊重学生个体发展,注重课堂中教师与学生的和谐发展。而对话式教学强调课堂中师生通过平等、民主、有效的对话来实现教学目标。该文在生态观的指导下探索英语Reading 2课堂中如何通过对话式教学让学生更有效地掌握重要的语言知识点。
|
关 键 词: | 生态教学 对话式教学 Reading 2 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|