| 任务型教学法在英语专业综合英语课程中的运用 |
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| 引用本文： | 周世培.任务型教学法在英语专业综合英语课程中的运用[J].海外英语,2015(6). |
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| 作者姓名： | 周世培 |
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| 作者单位： | 贵州民族大学外国语学院,贵州贵阳,550025 |
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| 基金项目： | 贵州民族大学2012年校级教学改革项目(项目编号GUN2012JG15)；国家民委2013高等教育教学改革研究项目 |
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| 摘 要： | 任务型教学是近年来中国中小学英语教学中比较流行而且有效的一种教学方法，有些高校英语教师也尝试把它运用到大学英语和英语专业课堂中。该文将探讨任务型教学在英语专业综合英语课程中的运用，重点阐述如何按照“任务前”“任务中”和“任务后”这三个阶段设计教学活动，试图找出任务型教学的优势和不足之处，以期能为任务型语言教学提供一些建议。
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| 关 键 词： | 任务型教学法 综合英语 任务前 任务中 任务后 |
On Application of Task-based Language Teaching to Intensive English |
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| ZHOU Shi-pei.On Application of Task-based Language Teaching to Intensive English[J].Overseas English,2015(6). |
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| Authors: | ZHOU Shi-pei |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Task-based Language Teaching Intensive English pre-task main-task post-task |
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