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| 农村初中英语课堂环境调查研究 | |
| 引用本文： | 张天棋.农村初中英语课堂环境调查研究[J].海外英语,2020(8):212-213. |
| 作者姓名： | 张天棋 |
| 作者单位： | 扬州大学 |
| 摘 要： | 该文以农村初中二年级与三年级学生共54名为调查对象,采取问卷方式,探究农村初中英语课堂环境的感知情况,比较不同年级,性别,水平之间存在的差异,以及与学习兴趣的相关性.结果表明:(1)农村初中英语课堂感知情况一般,差异性较大.(2)高低年级和不同学习水平的学生在课堂环境感知上存在显著性差异,男女之间无显著性差异.(3)农村英语课堂环境感知情况与学习兴趣相关性很大. |
| 关 键 词： | 农村初中 英语课堂环境感知 年级差异 性别差异 学习兴趣 |
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