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| 中医院校学术英语学生需求分析及课程设置研究 | |
| 引用本文： | 李洁阳,付婷,方珊,杨琪,杨浩,谭晓风.中医院校学术英语学生需求分析及课程设置研究[J].海外英语,2020(8):133-135,149. |
| 作者姓名： | 李洁阳 付婷 方珊 杨琪 杨浩 谭晓风 |
| 作者单位： | 湖南中医药大学人文与管理学院 |
| 基金项目： | 2018年湖南省教育厅大学生研究性学习和创新性实验计划项目“需求分析视域下学术英语课程设计研究”(项目编号:406)的研究成果。 |
| 摘 要： | 需求分析是英语课程设置的重要依据.研究通过对188名非英语专业学生的问卷调查,分析了学生对大学英语课程和学术英语的需求情况,发现学生对学术英语的需求不强烈,而对通用英语存在强烈的需求,建议大学英语教学改革以通用英语为主导,培养学生基本语言技能,将学术英语作为通用英语的后续课程加以建构,探讨了学术英语课程设置的对策.研究结果对中医院校相关英语教学实践具有一定启示意义. |
| 关 键 词： | 需求分析 学术英语 通用英语 大学英语教学改革 课程设置 |
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