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| 提升中小学生英语语音能力的有效策略研究 | |
| 引用本文： | 李国芬.提升中小学生英语语音能力的有效策略研究[J].海外英语,2016(4):18-19,24. |
| 作者姓名： | 李国芬 |
| 作者单位： | 铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系 |
| 摘 要： | 当前,中小学英语教学注重知识传授而忽视语言技能训练,注重发音练习而忽视整体知识建构,注重讲解阐释而忽视教学情境创设,语音教学的严重缺失直接导致中小学生英语实践技能的低效发展。转变传统的教学评价观念,并重视学生英语学习的过程体验,重视语音知识的完整教授并建构学生语音能力的体系结构,选择多元有效的教学方法并创设学生语言实践的良好环境是提升中小学生英语语音能力的有效策略。 |
| 关 键 词： | 中小学生 英语语音能力 有效策略 |
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