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| 高校商务英语课程思政教育的实践探索——以《体验商务英语综合教程(第三版)(3)》为例 | |
| 引用本文： | 朱敏华,王金安.高校商务英语课程思政教育的实践探索——以《体验商务英语综合教程(第三版)(3)》为例[J].海外英语,2022(1). |
| 作者姓名： | 朱敏华 王金安 |
| 作者单位： | 江南大学外国语学院 |
| 基金项目： | 江苏省高等教育学会高校外语教育“课程思政与混合式教学”专项课题(项目编号:2020WYKT074);2019年江南大学本科教育教学改革研究项目(项目编号:JG2019045);2021年江南大学本科教育教学改革研究项目(JG2021044)的阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 将知识传播、能力培养与价值引领有机结合是当前商务英语课程面临的一个重要课题。该文以《体验商务英语综合教程(第三版)》教材为例,探索商务英语课程思政教学的具体实施方案:明确思政教学目标,融入商务思政内容,探索篇章中的价值导向,设计合理的思政教学方法和活动,如教师可采用混合式教学、任务型思政教学、案例教学法、以赛促学等方法和手段。 |
| 关 键 词： | 课程思政 商务英语 实践研究 高校 思政元素 |
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