对ESP教师定位与专业发展策略的思考 |
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引用本文: | 刘鎏.对ESP教师定位与专业发展策略的思考[J].海外英语,2012(4):61-62. |
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作者姓名: | 刘鎏 |
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作者单位: | 扬州环境资源职业技术学院 |
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摘 要: | ESP教学是大学英语教学改革的方向,是融合了专业内容的语言课程,对语言教师提出了很高的要求,因此,高素质的师资队伍是确保ESP课程质量的关键因素之一。该文主要讨论ESP教师的角色定位以及其专业发展策略,旨在为ESP师资建设提供借鉴。
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关 键 词: | ESP 教师定位 专业发展 |
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