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| 物理教学中的学生提问及合理利用——不可忽视的教学反馈 | |
| 引用本文： | 方向明.物理教学中的学生提问及合理利用——不可忽视的教学反馈[J].太原大学教育学院学报,2012(1):117-119. |
| 作者姓名： | 方向明 |
| 作者单位： | 太原大学教育学院 |
| 摘 要： | 在物理课堂上,教师有计划地把教学内容传输给学生的同时,更要及时收集来自学生的反馈信息,并分析、综合才可以不断地矫正偏向和失误,使课堂教学不断优化。这就要求教师鼓励学生大胆提出问题,并把学生的问题当作一种重要的教学资源来加以合理地利用。 |
| 关 键 词： | 教学反馈 学生提问 |
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