|
|||||
|
|
| 临夏地区高中信息技术与课程整合现状的调查报告 | |
| 引用本文： | 安勃,赵芳.临夏地区高中信息技术与课程整合现状的调查报告[J].世界华商经济年鉴·科学教育家,2008(8):29-30. |
| 作者姓名： | 安勃 赵芳 |
| 作者单位： | [1]西北师范大学教育技术与传播学院 [2]甘肃省临夏师范学院 |
| 摘 要： | 一、基本情况信息技术与课程整合是教育信息化的必经之路。本调查的主要目的是通过对临夏地区高中教师在教学中应用信息技术情况的调查，了解临夏地区高中信息技术与课程整合的现状以及存在的问题，提出建设性意见，从而推进临夏地区信息技术与课程整合的步伐。 |
| 关 键 词： | 信息技术与课程整合 高中教师 临夏 现状 应用信息技术 教育信息化 建设性意见 教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |