数学课堂与学生的生活数学 |
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引用本文: | 周云芳.数学课堂与学生的生活数学[J].中国教育技术装备,2009(22):57-57. |
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作者姓名: | 周云芳 |
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作者单位: | 山东省淄博市临淄区齐陵中心小学 |
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摘 要: | 1 创设生活化情境,让生活走进数学 学生的数学学习不能理论脱离实际,教师应努力创设生活化情境,把教材内容与生活情景有机结合起来,使小学数学教育真正回归学生生活,使数学学习真正与学生生活交融,实现教学氛围生活化.这样,学生就会真正体会到生活中充满数学,感受到数学的真谛与价值.
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关 键 词: | 数学课堂 生活化 学生 数学学习 教学氛围 数学知识 教材内容 数学教育 |
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