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高职高专院校“计算机文化基础”课教学改革的思考
引用本文:齐建华,陈凤萍,邱俊杰.高职高专院校“计算机文化基础”课教学改革的思考[J].中国教育技术装备,2009(26):89-89.
作者姓名:齐建华  陈凤萍  邱俊杰
作者单位:1. 中国海洋大学信息科学与工程学院
2. 山东省潍坊科技学院
摘    要:1 高职高专"计算机文化基础"课教学内容的改革 高职高专计算机文化基础课经过10余年的教学改革,其内容也发生质的变化,从原先的计算机基础知识,已经发展为包含软件的安装与删除、系统的设置和维护;数据计算、管理,图表的建立:计算机病毒:病毒的概念、传播媒介、种类,病毒的预防、检测、清除等;网络基础知识等.这些在提高计算机文化基础教学的同时,也为改革计算机教学,特别是提高高职高专学生对计算机的应用能力和适应社会对计算机人才的需求,起到积极的作用.

关 键 词:计算机文化基础课  高职高专院校  教学改革  计算机基础知识  教学内容  数据计算  删除  软件
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