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数学教学中电教媒体的应用
引用本文:王焕珍.数学教学中电教媒体的应用[J].中国教育技术装备,2008(20).
作者姓名:王焕珍
作者单位:巨鹿县巨鹿镇中学,河北邢台,055250
摘    要:学生在数学问题的提出和解决过程中受到思维训练。因此,现代数学教育观特别强调要重视问题解决的思维活动过程和知识发生过程的展现,以提高学生的思维能力。然而,传统的数学教学由于受教学技术手段的限制,教师在这方面常常显得力不从心。如讲抽象的数学概念,难以形象直观地表述;讲数形结合,图形不能召之即来;讲数形运动变化,黑板上的图形却静止不动。

关 键 词:数学教学  电教媒体  应用  数学教育观  思维训练  数学问题  发生过程  活动过程
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