|
|||||
|
|
| “感知探研法”的实施要点及其教学实践 | |
| 引用本文： | 杨明贵.“感知探研法”的实施要点及其教学实践[J].中国教育技术装备,2009(20):75-76. |
| 作者姓名： | 杨明贵 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市务川县蕉坝中学 |
| 摘 要： | 文章从"感知探研法"的教学程序、教学结构、施教原则以及教学实践四个方面,深入浅出地介绍了"感知探研法"的"准备"、"感知"、"探讨"、"研究"、"运用"五个教学要素.并结合教学实际,进一步针对以上五个教学要素进行实况教学演练. |
| 关 键 词： | 感知探研 新课程教学 发现性学习 探讨性学习 研究性学习 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |