高中语文作文评改感悟 |
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引用本文: | 李桂红.高中语文作文评改感悟[J].中国教育技术装备,2010(16):106-106. |
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作者姓名: | 李桂红 |
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作者单位: | 河北省遵化市新店子中学 |
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摘 要: | 作文教学实际已经成为高中语文教学的关键,作文教学的效果直接影响升学的成败和后天教育的发展。传统的作文评语大多公式化、模式化,它不仅很难激发学生发扬优点和修改错误的积极性,更谈不上对学生健康的写作心态的引导和高尚人格的培养。在教学实践中,关于作文评改笔者有一些感悟。
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关 键 词: | 语文教学 高中 教学实践 公式化 模式化 |
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