开展设计制作促进课程优化 |
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引用本文: | 张惠莲.开展设计制作促进课程优化[J].中国教育技术装备,2011(4). |
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作者姓名: | 张惠莲 |
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作者单位: | 山东省青岛第五十八中学 |
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摘 要: | 普通高中通用技术课程旨在提高学生的技术素养,立足于做中学和学中做。强调学生的亲历情境,全员参与和全程参与,以提高学生的技术设计与制作能力、技术试验和探究能力。与之相应教学过程中,教师要设计合适的项目来进行设计制作的实践。设计制作是一种常用的技术实践形式。实际教学中,教师要充分利用现有的条
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关 键 词: | 学生 通用技术 技术设计 教师 设计制作 普通高中 探究能力 技术素养 教学过程 头脑风暴法 |
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