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信息技术教学中任务驱动下的自主学习
引用本文:刘鸿燕.信息技术教学中任务驱动下的自主学习[J].中国教育技术装备,2012(10):92-93.
作者姓名:刘鸿燕
作者单位:河北省唐山市丰润区七树庄中学
摘    要:在运用任务驱动式教学法时,要全面考虑学生的实际情况,针对不同层次的学生设置不同的任务,并对其过程和结果进行客观、科学的评价,这样才能达到任务驱动的实际意义,培养出具有自主性、创造性及协作精神的新时代人才。

关 键 词:任务驱动式教学  信息技术课程  自主建构
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