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激活思维 唤起学生写作的激情
引用本文:张秀侠.激活思维 唤起学生写作的激情[J].中国教育技术装备,2011(31).
作者姓名:张秀侠
作者单位:江苏省丰县师寨镇中心小学;
摘    要:作文教学不仅是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学中的难点。那么,如何在平时的作文教学中激活学生的思维,唤起学生写作的激情呢?长期以来,教师教作文难,学生写作文也难。作文难,究竟难再何处?总结过去,笔者认为,作文难固然有写作本身的原因,但在小学作文教学过程中也存在诸多其他方面的原因。首先,

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