专业课课程思政建设策略研究 |
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引用本文: | 许兴芳,曲丽莉,孙胜男,赵茜,张乳霞.专业课课程思政建设策略研究[J].中国教育技术装备,2024(4):101-102+106. |
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作者姓名: | 许兴芳 曲丽莉 孙胜男 赵茜 张乳霞 |
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作者单位: | 山东医学高等专科学校 |
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基金项目: | 山东省职业教育教学改革研究项目“一主线、四路径、递进式护理专业思政育人体系研究”(项目编号:2022326); |
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摘 要: | 课程思政对高等教育专业课极其重要,它是一个不断发展的问题。以此为基础,分析了当前专业课课程思政推广中存在的一些问题,并提出了相应的建设策略。从课程思政教学队伍、“金课”示范、集体备课、多元评价、持续改进五方面进行建设,确保专业课课程思政顺利推进。
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关 键 词: | 课程思政 专业课 金课 |
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