| 教育信息化目标论：实现三个一切是关键 |
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| 引用本文： | 彭瑶.教育信息化目标论：实现三个一切是关键[J].中国教育技术装备,2014(20). |
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| 作者姓名： | 彭瑶 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学 410081 |
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| 基金项目： | 河南省教育厅教育技术研究“十二五”科研课题“利用微课促进信息技术教学的有效策略”的阶段性研究成果。 |
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| 摘 要： | “一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”是教育信息化的重要理念，是实现从应试教育向素质教育转变的关键。实现素质教育的“三个一切”需要信息技术的支撑，同样在教育信息化进程中也必须以“三个一切”为核心。
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| 关 键 词： | 教育信息化 素质教育 信息技术 |
Realization of Three Things is Key of Education Informatization Goal Theory |
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| PENG Yao.Realization of Three Things is Key of Education Informatization Goal Theory[J].china educational technique & equipment,2014(20). |
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| Authors: | PENG Yao |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | education informatization quality education infor-mation technology |
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