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| 中学语文教学中的“寓教于乐” | |
| 引用本文： | 杨红莲.中学语文教学中的“寓教于乐”[J].中国教育技术装备,2009(22):30-30. |
| 作者姓名： | 杨红莲 |
| 作者单位： | 江苏省南通市通州区平潮初级中学 |
| 摘 要： | 时代呼唤改革,教育需要创新.面对改革,语文教育须改变教法,提高认识,重新思考"语文是什么"这个问题,真正地设计好自已的每一节课,让学生不仅学到应有的知识,而且让他们兴趣盎然,沉浸在教师创设的情景中,真正地对语文课产生兴趣.如何提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,达到寓教于乐,增长知识的目的,这是每一个语文教师应该考虑的问题.那么,怎样提高学生的兴趣呢?笔者根据自身的粗浅经验,总结了以下几点. |
| 关 键 词： | 语文教学 寓教于乐 中学 语文教育 学习兴趣 课堂气氛 学生 语文课 |
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