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信息技术与中学英语课程整合的问题与对策
引用本文:段平.信息技术与中学英语课程整合的问题与对策[J].中国教育技术装备,2009(11):131-132.
作者姓名:段平
作者单位:宁夏海原县职业学校
摘    要:信息技术与英语学科整合,是改革教育模式、教学方式和教学手段的重要途径.如何借用现代教育手段的应用推动课程体系、教育内容、教育方法和手段的全面改革,是广大英语教师面临的课题.

关 键 词:英语教师  信息技术  课程整合  中学  现代教育手段  学科整合  教育模式  教学手段
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