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从《教育测量与评价》杂志看国内教育测评研究的进展
引用本文:田静,史赛云.从《教育测量与评价》杂志看国内教育测评研究的进展[J].教育测量与评价(理论版),2011(7):9-13.
作者姓名:田静  史赛云
作者单位:1. 山西师范大学教师教育学院 临汾041004
2. 山西师范大学课程与教学研究所
摘    要:本文采用文献计量法,对2008年-2010年《教育测量与评价》所载论文从论文主题、研究类型与方法、研究力量以及引文与基金资助等方面进行了统计分析,以期对国内教育测量与评价研究的现状予以梳理,从而为促进教育测评的改革与研究提供借鉴和参考。

关 键 词:教育测量与评价  文献计量  研究进展
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