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| 淄博市淄川区高中生物理学习自我效能感调查 | |
| 引用本文： | 彭军生,胡象岭,王杰,王德才.淄博市淄川区高中生物理学习自我效能感调查[J].教育测量与评价（理论版）,2009(6):39-42. |
| 作者姓名： | 彭军生 胡象岭 王杰 王德才 |
| 作者单位： | 1. 曲阜师范大学物理学系,曲阜,273165 2. 淄博师范高等专科学校 3. 曲阜市教学研究室 |
| 基金项目： | 山东省教育科学"十一五"规划2008年度规划课题 |
| 摘 要： | 本文以山东省淄博市淄川607高中学生为被试，以《高中生物理学习自我效能感量表》为测量工具，调查高中生物理学习自我效能感水平，探讨不同性别、年级以及成绩水平的高中生在物理学习自我效能感上的差异。研究结果表明：（1）淄川区高中生物理学习自我效能感水平一般；（2）高中生物理学习自我效能感存在显著的性别差异，男生高于女生，年级差异则不显著；（3）不同成绩水平高中生的物理学习自我效能感差异显著。 |
| 关 键 词： | 高中生 物理学习 自我效能感 |
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